Dans le cadre de l’ESC, les apprentis ont découvert le festival phot’Aubrac et ses expositions de photographies dans les burons et fermes de l’Aubrac.
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Les CAPa 1ère et 2ème année étaient en voyage pédagogique en Dordogne du 26 au 29 mars.
Au programme :
– Mardi : les apprentis ont commencé par la découverte d’une coopérative de noix, suivie de la visite du CFA viticole de La Brie ;
– Mercredi : visite de deux exploitations de production de fraises, suivie d’une visite d’une exploitation de chèvres et de volailles chez une ancienne collègue ;
– Jeudi : la semaine s’est terminée par la visite d’un élevage d’oies et de canards avec transformation à la ferme.
Un grand merci à toutes les personnes qui nous ont fait découvrir ce territoire et les productions locales !
Dans le cadre du dispositif de la Région Auvergne-Rhône-Alpes « Lycéens et apprentis au cinéma », les apprentis de la classe de CAPa 2 et les élèves en STAV1 et 1ère Générale au lycée ont découvert la comédie musicale aux 6 Oscars « La la Land » diffusée au Cristal le 25 mars.Le dispositif « Lycéens et apprentis au cinéma » est un programme d’éducation aux images qui a pour objectif de sensibiliser les apprenants à des films parfois exigeants et de favoriser leur curiosité et ouverture d’esprit, tout en leur permettant de se constituer les bases d’une culture cinématographique.
Les 2nd pro (CGEA et forêt) ainsi que les CAPA 1 ont réalisé un TP sur les vers de terre sur deux parcelles de l’exploitation agricole.
L’objectif était de comptabiliser et identifier les différentes catégories de vers de terre sur une prairie et sur une parcelle labourée. Pour cela, les apprentis ont arrosé 1m2 avec de l’eau et de la moutarde afin de récupérer les vers de terre. Malgré le froid et un sol gorgé d’eau les résultats sont plutôt représentatifs.
Depuis un an déjà, les classes du cfppa en filière forêt et agricole de tout les niveaux découvrent une nouvelle pédagogie: la classe flexible et autonome. Pour faire simple, l’aménagement flexible est d’abord un état d’esprit, de conviction de l’enseignant. C’est une envie de fonctionner autrement en laissant de l’autonomie aux élèves, en leur confiant les apprentissages. Le principe général est d’aménager la classe afin de permettre aux élèves de trouver la position qui leur apportera le plus de concentration et de confort en fonction de l’activité à mener. En classe flexible, les élèves ont la liberté de choisir où et comment s’installer pour travailler. Ils peuvent travailler seuls, en binôme ou en groupe, sur des coussins, des ballons…
Le but :
Le but de la classe flexible est de développer 3 compétences transdisciplinaires :
– l’autonomie,
– la prise d’initiative
– la responsabilité.
Les apprentis ont aussi des apprentissages plus ludiques avec de la manipulation: flashcards, globe effaçable, leçon à manipuler, quiz téléphone etc…
TP étude du sol sur une parcelle de l’exploitation pour les 2nd pro CGEA et les CAPA 1 :
– Observation du profil cultural
– Détermination de la texture du sol
– Mise en évidence de la teneur en matière organique
– Détermination du pH
Vendredi 13 octobre matin, les STL1 et les CAPA2 ont assisté au spectacle « Soudain…chutes et envols » au théâtre municipal d’Aurillac.
A la suite de la représentation ils ont pu participer au bord de scène pour échanger avec les membres de la Compagnie du Bredin sur les coulisses du spectacle.
Merci à l’équipe du théâtre pour cette proposition !
Une seule piste de libre au bowling d’Aurillac….qui a cependant fait des heureux !
5 apprentis en 1ère PRO FORET et CAPA1 ont pu profiter de cette sortie proposée par l’ALESA
Dans le cadre du dispositif « Jeunes en librairie » financé par la région Auvergne Rhône Alpes, les élèves de CAPA 1 ont eu le plaisir de rencontrer Robin Walter, auteur de bande dessinée. Il a d’abord présenté son parcours et son travail, notamment sa BD KZ Dora qui témoigne de l’histoire de son grand-père, déporté au camp de Dora. Puis, les CAPA 1 ont pu s’essayer à la BD et créer leur propre planche sur le thème de la Déportation et d’Anne Frank, œuvre étudiée cette année.
Visite guidée et animée par Yvanne Buisset de l’association 10ème Art festival
Projet soutenu par la région AURA
Encore merci à elle et aux jeunes pour leur implication !
