Objectifs :
Découvrir un système allaitant en sélection Salers :
- conduite du troupeau,
- conduite du système fourrager,
- logement des animaux.
Merci à la famille Malacan pour leur accueil et leur disponibilité !
Les BP REA ont visité la ferme expérimentale de l’INRAE à Marcenat.
Objectifs de la visite :
- découvrir le site,
- s’informer sur les travaux de recherche conduits en systèmes d’élevage de ruminants en région herbagère de montagne.
Une nouvelle année se termine dans la bonne humeur avec les 22 stagiaires.
Bonne réussite dans les différents projets diversifiés !
Remise de la collecte au profit d’Emmaüs organisée par les apprentis secondes pro CGEA et forêt qui a eu lieu mardi 25 juin.
Merci aux nombreux donateurs du lycée et du CFPPA !
Sortie des 1ères pro forêt au verger à graines de l’ONF à la luzette (Sousceyrac dans le lot).
Merci à Mr Mercier responsable du site pour ses explications passionnantes !
Objectifs :
– découverte d’un espace Natura 2000 et de ses espèces emblématiques (drosera, libellule, bruyère des marais),
– impact des pratiques agricoles sur le maintien du milieu (réglementation, entretien du site par le pâturage …).
Après la présentation de la conduite technique du troupeau, les élèves ont pu découvrir les ateliers de transformation des produits laitiers et de fabrication du pain de l’exploitation.
Cette matinée a permis aux apprentis de découvrir une exploitation familiale diversifiée et engagée pour le respect de l’environnement et le maintien du lien social en milieu rural.
Un grand merci à Colette, Alain, Maxime et Jérémy pour leur accueil et leur disponibilité.
Voyage d’étude dans le Jura du 2 avril au 5 avril 2024.
Compte rendu du voyage d’étude
Les BPREA adultes et apprentis en 2ème année ont bénéficié d’une intervention de Manon PRINCE, conseillère spécialisée en Géobiologie au sein de la Chambre d’agriculture du Cantal.
L’objectif était d’informer les apprenants sur ce qu’est la géobiologie et d’en comprendre les éventuelles répercussions au sein d’un élevage.
Après une partie théorique, les stagiaires et apprentis ont pu tester leur aptitude à détecter des zones de potentielles perturbations à l’aide d’outils (mesureur de tension et de champs électromagnétiques, baguettes en cuivre ou tige en carbone…).
La classe de 2nde Pro mixte a pu s’initier à l’art des reliures et de la création de carnet dans le cadre du projet « Jeunes en librairie » financé par la région Auvergne Rhône-Alpes. Pendant 2h, les élèves se sont plongés dans la confection de leur carnet avec l’aide d’Adèle Gauthier du « Chant des feuilles ».
